Cibelle Soares Toledo. Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (2018), pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie(2013), Licenciada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2009). Publicou 1 artigo em revistas especializada. Possui 1 edição de livro e 1 capítulo de livro. Atua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Equidade; Participação comunitária; Qualidade da educação; Clima escolar; Cultura organizacional escolar.

2018 – Mestrado em Educação – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, Brasil
2013 – Pós-graduação em Psicopedagogia, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
2009 – Licenciatura em Pedagogia – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, Brasil

Equidade; Participação comunitária; Qualidade da educação; Clima escolar; Cultura organizacional escola.