22-12-2009
21-12-2010
O projecto Argumentar precisa-se! nasceu do pressuposto de que a competência argumentativa é crucial na estrutura curricular do Ensino
Superior, quer porque muito do trabalho que é pedido ao estudante precisa ser convenientemente argumentado, para poder ser
cognitivamente apropriado, quer porque o exercício da democracia depende em larga medida dessa capacidade de escolher e justificar as
escolhas, inerente ao raciocínio argumentativo. Há bastante literatura, bem como estudos de investigação, centrados no desenvolvimento
do pensamento crítico e, consequentemente, na estrutura argumentativa do raciocínio. Todavia não é esse o ângulo de análise que emerge
do presente projecto, porquanto nos preocupa, sobretudo, a questão de saber como é que as Unidade curriculares se referem, exigem e/ou
promovem o raciocínio argumentativo, que é uma preocupação decorrente do desenvolvimento curricular.
O projecto analisou os trabalhos produzidos pelos estudantes do ponto de vista da mobilização de competências argumentativas, numa
amostra constituída por trabalhos desenvolvidos em diferentes unidades curriculares de diferentes cursos do 1º ciclo das Faculdades de
Engenharia e de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, no 1º semestre do ano lectivo de 2009/2010.
A apresentação que se propõe pretende dar conta:
a) Da importância real das práticas argumentativas nos processos de formação e avaliação dos estudantes.
b) Das formas de raciocínio usado pelos estudantes na construção das suas aprendizagens.
c) Dos processos avaliativos no ensino superior analisados numa perspectiva da pragmática da comunicação.
Pretende-se também contribuir para a reflexão sobre formas e instrumentos de avaliação utilizados no ensino superior.
Palavras chave: Competência argumentativa; desenvolvimento curricular no ensino superior.
Universidade do Porto - Investigação Científica na Pré-Graduação
Referência: PP-IJUP2009-19
CIIE | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto FPCEUP Portugal
Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto