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The professional relevance of initial education of teachers and nurses in higher education,La pertinence de la formation professionnelle des enseignants et des infirmiers dans l’enseignement supérieur: une analyse des identityés des formateurs,A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: Uma análise a partir das identidades dos formadores
Autores
Marta, M.; Lopes, A.; Pereira, F.; Leite, M.
Ano de publicação
2014
Título da publicação
Revista Lusofona de Educacao
Website
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84908509013&partnerID=MN8TOARS