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Notícias
Learning how to learn: The role of music and other expressive arts in responding to Early Leaving from Education and Training (ELET) in the STALWARTS project
Autores
Krüger, Viggo
Ano de publicação
2020
ISSN
1504-1611
DOI
10.15845/voices.v20i3.3084
Título da publicação
Voices: A World Forum for Music Therapy
Website
http://dx.doi.org/10.15845/voices.v20i3.3084