CIIE

Impacto dos contextos de formação inicial e de trabalho na construção da identidade profissional das educadoras de infância: estudo exploratório de comparação do setor público e do setor privado. [Impact of initial training and work contexts on the construction of the professional identity of early childhood educators: an exploratory study comparing the public and private sectors].

Autores

Marta, Margarida

Ano de publicação

2005