CIIE

| The role of the cooperating teacher in the context of physical education teacher training: The cooperating teacher’s perspectiveO papel do professor cooperante no contexto da formação de professores de Educação Física: A perspetiva dos professores cooperantes

Autores

Silva, Teresa Maria Leandro Sousa; Batista, Paula Maria Fazendeiro; Graça, Amândio Braga

Ano de publicação

2017

ISSN
1068-2341

DOI
10.14507/epaa.25.2497

Título da publicação

education policy analysis archives

Website
http://dx.doi.org/10.14507/epaa.25.2497