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|Physical Education teachers’ Identity: A biographical and relational process |A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM PROCESSO SIMULTANEAMENTE BIOGRÁFICO E RELACIONAL
Autores
Cardoso, Inês; Batista, Paula; Graça, Amândio
Ano de publicação
2016
ISSN
0104-754X
DOI
10.22456/1982-8918.54129
Título da publicação
Movimento (ESEFID/UFRGS)
Website
http://dx.doi.org/10.22456/1982-8918.54129