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Envolver-se para aprender: um estudo-piloto na formação de professores de Educação Física no ensino dos desportos coletivos. [Getting involved to learn: a pilot study in PE teacher education on team sport games teaching]
Autores
Estriga, Maria Luísa
Ano de publicação
2021
Título da publicação
Cadernos de Inovação Pedagógica