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Transição para o Ensino Secundário em Portugal: vozes de estudantes sobre dificuldades académicas [Transition to upper secondary education in Portugal: Students voices about academic difficulties]
Autores
Torres, Ana Cristina; Mouraz, Ana
Ano de publicação
2019
DOI
10.1590/es0101-73302019186268
Título da publicação
Educação & Sociedade
Website
https://doi.org/10.1590/es0101-73302019186268