CIIE

Can Dynamic Breaks improve the intensity of Physical Education classes? A teaching experience of a pre-service teacher as a practitioner researcher

Autores

Vieira, Daniel; Paulo Cunha, Fernando Manuel; Coelho da Silva, Ana Mafalda; Fazendeiro Batista, Paula Maria

Ano de publicação

2023

ISSN
1579-1726

DOI
10.47197/retos.v50.97659

Título da publicação

Retos

Website
http://dx.doi.org/10.47197/retos.v50.97659