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Perspectivas históricas de la formactión docente para la expresión artística del cuerpo em los caminos de tres profesoras primarias [Historical approaches of the teaching training for the artistic expression of the body in the pathways of three primary teachers]
Autores
Freitas, André; Pereira, Fátima; Nogueira, Paulo
Ano de publicação
2020
DOI
10.22370/ieya.2020.6.1.1921
Título da publicação
Infancia, Educación y Aprendizaje (IEYA)
Website
doi: 10.22370/ieya.2020.6.1.1921