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GERM in Learning Assessment: resonances in School and Professional Teaching Culture/O GERM na Avaliação das Aprendizagens: ressonâncias na Cultura Escolar e Profissional Docente
Autores
Marinho, Paulo; Fernandes, Preciosa
Ano de edição
2023
ISSN
1645-1384
DOI
10.35786/1645-1384.v23.1150
Nome da publicação
Curriculo sem Fronteiras
Website
http://dx.doi.org/10.35786/1645-1384.v23.1150