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Notícias
O que as narrativas de estudantes revelam sobre o desenvolvimento da autonomia na sua formação inicial para a docência[What students narratives show about the development of their autonomy in initial education for teaching]
Autores
Thomas Dotta, Leanete; Lopes, Amélia; Thomas Dotta, Leanete; Lopes, Amélia
Ano de publicação
2014
ISSN
0328-9702
Título da publicação
Praxis Educativa
Website
https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/900