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Notícias
Aprendiendo del éxito de las escuelas portuguesas en contextos desafiantes para luchar contra las desigualdades y el fracaso escolar
Autores
Moreno-Medina, Irene; Murillo, F. Javier; Fernandes, Preciosa
Ano de publicação
2024
ISSN
0210-2773
DOI
10.17811/rifie.19326
Título da publicação
Aula Abierta
Website
http://dx.doi.org/10.17811/rifie.19326