CIIE

History teaching based on the theory of Multiple Intelligences: The story of an action research case study

Autores

Duarte Nuno Duarte

Ano de publicação

2024

DOI
10.6092/ISSN.1970-2221/20013

Título da publicação

Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education

Website
https://rpd.unibo.it/article/view/20013