Membros Integrados
Professor(a) auxiliar
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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caferreira@utad.pt
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+ 351 259 330 100
Carlos Alberto Alves Soares Ferreira. He completed his PhD in Education/Curriculum Development in 2004 at the University of Trás-os-Montes e Alto Douro and his degree in Education Sciences in 1992 at the University of Porto. He is an Assistant Professor at the University of Trás-os-Montes e Alto Douro. He has been Director of the Doctorate in Educational Sciences at the University of Trás-os-Montes e Alto Douro since July 2021. He has published 38 articles in specialised journals. He has 16 book chapter(s) and 10 book(s). Organised 15 events. Participated in 18 events. Supervised 6 doctoral thesis(es). Supervised 50 master's thesis(es) and co-supervised 6. Participates and/or participated as a Researcher in 6 project(s) and Principal Investigator in 2 project(s).
2004 - Doutoramento em Desenvolvimento Curricular - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Avaliação das aprendizagens; Avaliação das escolas; Avaliação do desempenho docente; Trabalho de projecto.
LINEup- Longitudinal data for INequalities in Education
Future Elementary School Teachers Modernization in Kurdistan” (TeachersMOD)
Projeto Erasmus + da União Europeia, cuja coordenação é equipa da Universidade de Pavia (Itália) e onde participam equipas da Universidade de Granada (Espanha) e da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal).
Planos integrados e inovadores de combate ao insucesso escolar
Práticas de avaliação das aprendizagens no contexto da formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico
Práticas de regulação das aprendizagens em contextos de prática pedagógica no âmbito da formação inicial de professores
Políticas e Práticas de Organização e Desenvolvimento Curricular
From Takers to Creators Of Jobs
Educação Multi/Intercultural
LINEup- Longitudinal data for INequalities in Education
Future Elementary School Teachers Modernization in Kurdistan” (TeachersMOD)
Projeto Erasmus + da União Europeia, cuja coordenação é equipa da Universidade de Pavia (Itália) e onde participam equipas da Universidade de Granada (Espanha) e da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal).
Planos integrados e inovadores de combate ao insucesso escolar
Práticas de avaliação das aprendizagens no contexto da formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico
Práticas de regulação das aprendizagens em contextos de prática pedagógica no âmbito da formação inicial de professores
Políticas e Práticas de Organização e Desenvolvimento Curricular
From Takers to Creators Of Jobs
Educação Multi/Intercultural
Journal article
A metodologia de trabalho de projeto na educação pré-escolar: prática para o desenvolvimento e aprendizagens das crianças
FERREIRA, Carlos Alberto; Portilho, Flávia. Corresponding author: FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Avaliação Das e Para as Aprendizagens: Percepções de Professores do 6º Ano de Escolaridade
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
A avaliação na metodologia de trabalho de projeto: uma prática na formação inicial de professores
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos. Corresponding author: FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação formativa: perceções de professores de línguas
Alzira Carla Pereira Fonseca; FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Processo de Ensino/ Processo de Aprendizagem/ Processo de Ensino-Aprendizagem
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação para as aprendizagens: percepções de alunos de um Agrupamento de Escolas português
Ferreira, Carlos Alberto; Folgado, Ana Cristina
Journal article
Supervisão pedagógica e autorregulação das aprendizagens pelos alunos: percepções de supervisores de cursos profissionais
Moura, Carlos; FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Graduates of the intercultural degree course indigenous people of the Karipuna ethnicity and their pedagogical praxis: Oiapoque/AP
Dos Santos, Iranir Andrade; Loureiro, Armando; Ferreira, Carlos Alberto Alves Soares
Book chapter
A Proposal for Teaching and Learning in Primary School Post-Covid 19
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Journal article
A metodologia de trabalho de projeto na educação pré-escolar: prática para o desenvolvimento e aprendizagens das crianças
FERREIRA, Carlos Alberto; Portilho, Flávia. Corresponding author: FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Avaliação Das e Para as Aprendizagens: Percepções de Professores do 6º Ano de Escolaridade
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Aprendizagens em educação a distância: Percepções de alunos do 4º ano de escolaridade
Ferreira, Carlos Alberto; Bastos, Ana Maria
Conference abstract
A avaliação na metodologia de trabalho de projeto: uma prática na formação inicial de professores
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos. Corresponding author: FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
A Proposal for Teaching and Learning in Primary School Post-Covid 19
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Book chapter
Processo de Ensino/ Processo de Aprendizagem/ Processo de Ensino-Aprendizagem
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação formativa: perceções de professores de línguas
Alzira Carla Pereira Fonseca; FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Supervisão pedagógica e autorregulação das aprendizagens pelos alunos: percepções de supervisores de cursos profissionais
Moura, Carlos; FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Graduates of the intercultural degree course indigenous people of the Karipuna ethnicity and their pedagogical praxis: Oiapoque/AP
Dos Santos, Iranir Andrade; Loureiro, Armando; Ferreira, Carlos Alberto Alves Soares
Journal article
A avaliação para as aprendizagens: percepções de alunos de um Agrupamento de Escolas português
Ferreira, Carlos Alberto; Folgado, Ana Cristina
Journal article
O conceito e as práticas de avaliação formativa percecionados por professores de línguas
Alzira Carla Pereira Fonseca; FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
Covid-19 and Learning: Perceptions of 4th Grade Students
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Conference paper
COVID-19 and Learning: Perceptions of 4th Grade Students
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Book chapter
A avaliação para as aprendizagens na formação inicial de professores: reflexões para uma prática sustentada
FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Trabalho Autónomo, Aprendizagem e Avaliação no Ensino A Distância: O que Dizem os Estudantes da UTAD?
Ana Maria Bastos; FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Apercepção de Coordenadores, Professores e Alunos Sobre a Formação Inicial de Professores de Educação Física em Desenvolvimento Integral da Criança
Ana patrícia Cavalcante de Queiroz; Carlos Alberto Ferreira; Heraldo Simões Ferreira
Conference abstract
Um estudo exploratório sobre a avaliação das aprendizagens de futuros educadores de infância e de professores do ensino básico
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Um estudo exploratório sobre a avaliação das aprendizagens de futuros educadores de infância e de professores do ensino básico
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
Trabalho Autónomo, Aprendizagem e Avaliação no Ensino a Distância: O que dizem Estudantes da UTAD?
FERREIRA, Carlos Alberto; BASTOS, Ana Maria
Conference paper
O Feedback na Formação Inicial de Professores: Um Contributo para a Realização de Aprendizagens Profissionais
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
El feedback para la mejora del aprendizaje: una experiencia en la formación inicial de profesores
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação para e das aprendizagens de futuros educadores e professores: um olhar a partir dos programas das disciplinas
Ferreira, Carlos Alberto
Journal article
Ensino, aprendizagem e avaliação no contexto da pandemia: Percepções de Formadores de Futuros Professores
Ferreira, Carlos Alberto; Bastos, Ana Maria
Journal article
A Flexibilidade curricular: um estímulo à mudança das práticas pedagógicas
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Um estudo exploratório sobre a formação inicial de professores a distância: as perceções de docentes sobre o ensino e a aprendizagem
FERREIRA, Carlos Alberto; Bastos, Ana Maria
Book chapter
A reflexão no Estágio: uma prática partilhada para a aprendizagem profissional docente
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Book chapter
O Impacto da Covid-19 na Formação Inicial de Professores: O Que nos Dizem os Docentes da UTAD?
FERREIRA, Carlos Alberto; BASTOS, Ana Maria
Journal article
Olhares sobre a Articulação Curricular da Educação Pré-Escolar com o 1º Ciclo do Ensino Básico
FERREIRA, Carlos Alberto; Cláudia Rodrigues
Conference paper
Trabalho de projeto e flexibilidade curricular: contributos para a formação de professores
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
School Failure and Intervention: A Case Study in The Douro Region
FERREIRA, Carlos Alberto; Loureiro, Armando Paulo Ferreira; Madeira, Carlos Rui; Carvalho, Maria João
Journal article
A flexibilidade curricular em Portugal: que papel para a autoavaliação dos alunos?
Ferreira, Carlos Alberto
Journal article
Instrumentos de avaliação para a melhoria do ensino e da aprendizagem
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação das aprendizagens com Bolonha: das intenções às práticas na formação inicial de professores
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Os (Des)Arranjos Curriculares na Formação Inicial Portuguesa de Educadores de Infância e de Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação das aprendizagens no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico português: o relato do supervisor da universidade
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Book chapter
A Formação de Professores de Educação Física em Desenvolvimento da Criança em Duas Universidades do Estado do Ceará
Ana Patrícia Cavalcante de Queiroz; Carlos Alberto Ferreira
Journal article
Promoção da Inclusão Escolar pelo Coordenador Pedagógico: perceções de professores e de coordenadores pedagógicos
Vera Lúcia Roriz; Carlos Alberto Ferreira
Book chapter
As mudanças oficiais na formação inicial portuguesa de educadores de infância e de professores dos 1º e 2º ciclos do ensino básico: uma análise crítica
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação externa de escolas em Portugal: reflexões sobre potencialidades e constrangimentos
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Representações de formadores sobre a avaliação das aprendizagens em educação de adultos
Vale, Sandra Maria do; FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A Avaliação das Aprendizagens na Formação Inicial de Professores: Discursos de Professores/Formadores
FERREIRA, Carlos Alberto Alves Soares
Journal article
O Contributo do Blogue na Avaliação Formativa
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos; Carla Pratas; Indalécia Melim
Journal article
A avaliação das aprendizagens no ensino básico português e o reforço da avaliação sumativa externa
FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Os sentidos da avaliação sumativa externa no ensino básico português
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Auto-Avaliação Docente e Melhoria das Práticas Pedagógicas: Percepções de Professores Portugueses
FERREIRA, Carlos Alberto; Cristina Oliveira
Book
Práticas Educativas: Teorização e Formas de Intervenção
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos; Helena Campos
Book chapter
As potencialidades do blogue na metodologia de trabalho de projeto.
FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Discursos de professores sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
As fichas formativas no ensino da informática: um instrumento avaliativo que ajuda a aprender
FERREIRA, Carlos Alberto; Henrique Rodrigues
Book
Atas do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Espaços de Investigação, Reflexão e Ação Interdisciplinar
FERREIRA, Carlos Alberto; Maria João de Carvalho; Armando P. Loureiro
Book
Currículo na Contemporeidade: Internacionalização e Contextos Locais. Atas do XI Colóquio Sobre Questões Curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares & I Colóquio Luso-Afro Brasileiro Sobre Questões Curriculares
FERREIRA, Carlos Alberto; António Flávio Moreira; José A. Pacheco; J. C. Morgado; F. Seabra; I. C. Viana; M. P. Alves; et al
Book
Atas das II Jornadas Pedagógicas- O Professor faz a Diferença no Desempenho Escolar
FERREIRA, Carlos Alberto; BASTOS, Ana Maria; Ana Paula Aires; Filomena Raimundo; M. Helena Campos
Book
Proceedings of the European Conference on Curriculum Studies. Future Directions: Uncertainty and Possibility
FERREIRA, Carlos Alberto; José Carlos Morgado; Maria Palmira Alves; Isabel Viana; Filipa Seabra; Natasha Hattum-Janssen; José Augusto Pacheco
Journal article
Os olhares de futuros professores sobre a metodologia de trabalho de projeto
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Opiniões de professores sobre a aprendizagem cooperativa
Carlos Alberto Ferreira; Eduardo Martins de Pinho; José Pinto Lopes
Book chapter
A formação em trabalho de projecto: uma outra forma de aprender a ensinar
FERREIRA, Carlos Alberto
Book chapter
Prática de Avaliação da Aprendizagem que Ajuda Futuros Professores a Aprender a Ensinar
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Explorando a Ação Supervisiva de Coordenadores de Departamentos Curriculares do Ensino Básico Portuguê
AFONSO, José António; FERREIRA, Carlos Alberto
Book
Atas das Jornadas Pedagógicas- O Professor faz a Diferença no Desempenho Escolar
FERREIRA, Carlos Alberto; Maria Helena Silva; José Pinto Lopes; Armando Loureiro
Book chapter
A avaliação das aprendizagens na formação inicial de professores: um estudo preliminar
FERREIRA, Carlos Alberto; Isabel Costa
Journal article
O Ensino por Projetos como Possibilidade de Concretização do Processo de Bolonha
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Vivências de Integração Curricular na Metodologia de Trabalho de Projecto
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
Práticas de regulação das aprendizagens de estagiários do 1º ciclo do ensino básico de Portugal
FERREIRA, Carlos Alberto
Magazine article
Avaliação das aprendizagens: entre a certificação e a regulação
FERREIRA, Carlos Alberto
Journal article
A avaliação na metodologia de trabalho de projecto: uma experiência na formação de professores
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
A Metodologia de Trabalho de Projecto na Formação de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
FERREIRA, Carlos Alberto Alves Soares
Conference abstract
Necessidades de formação dos professores em avaliação formativa
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference abstract
A Avaliação de Competências: Contributos da Auto-Avaliação e da Auto-Regulação do Aluno
FERREIRA, Carlos Alberto Alves Soares
Journal article
Contributos da Auto-avaliação e da Auto-Regulação para a Aprendizagem ao Longo da Vida
FERREIRA, Carlos Alberto
Book
A Educação Física e a Matemática numa Perspetiva de Integração Curricular
FERREIRA, Carlos Alberto; Isabel Mourão; Cecília Costa; Eugénia Almeida
Conference abstract
Uma leitura das práticas de avaliação formativa centradas na utilização de fichas/testes formativos
FERREIRA, Carlos Alberto Alves Soares
Journal article
A avaliação formativa vivida pelos professores do 1º ciclo do ensino básico.
FERREIRA, Carlos Alberto Alves Soares
Other output
O Pensamento e as Práticas de Avaliação Formativa no 1º Ciclo do Ensino Básico.
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference poster
Práticas Pedagógicas na Formação de Professores do 1º Ciclo: um modelo em debate
FERREIRA, Carlos Alberto; JORGE, MANUELA; Cristiana Soveral; BASTOS, Ana Maria
Book chapter
Reinventar a Escola: Do Espírito Empreendedor à Cidadania Activa (Reflexão sobre uma Experiência com “Empresas de Alunos” em Escolas do Distrito de Vila Real). In Manuel Alte da Veiga; Justino Magalhães (Orgs.). Homenagem ao Prof. Dr. José Ribeiro Dias.
FERREIRA, Carlos Alberto; CRISTOVÃO, Artur; JORGE, Manuela
Other output
Explorando uma Nova Ideia: As Empresas de Alunos. Video para a formação de professores- Projecto From Takers To Creators Of Jobs.
FERREIRA, Carlos Alberto; CRISTOVÃO, Artur; JORGE, Manuela
Other output
Relatório Final do Projecto- “De Tomadores a Criadores de Emprego.”
FERREIRA, Carlos Alberto
Other output
Avaliação Formativa. Representações de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico.
FERREIRA, Carlos Alberto
Other output
A Avaliação Formativa: Finalidades, Funções e Características da sua Prática.
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Práticas pedagógicas na formação de professores do 1º ciclo: um modelo em debate
FERREIRA, Carlos Alberto; JORGE, Manuela; SOVERAL, Cristiana; BASTOS, Ana Maria
Conference paper
Analisando Práticas de Auto-Avaliação de Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico Português
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A Regulação da Aprendizagem: Perspectivas e Práticas na Sala de Aulas
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
O Projecto Curricular de Turma e o Trabalho Colaborativo de Professores: Da Intenção Normativa à Realidade
FERREIRA, Carlos Alberto; FAVAS, Luís Alberto
Conference paper
A regulação das aprendizagens no exercício da docência. Um estudo com estagiários do 1º ciclo do ensino básico
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Aprendizagens de alunos na metodologia de trabalho de projecto com a utilização da internet
CRUZ, Dulcídia; FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A Formação na Metodologia de Trabalho de Projecto Numa Perspectiva de Integração Curricular
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Da Formação Obtida às Práticas de Regulação das Aprendizagens de Estagiários do 1º Ciclo do E.B.: Uma Síntese Crítica de Resultados de uma Investigação
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A regulação da aprendizagem a partir do feedback descritivo: práticas de estagiários do 1º Ciclo do Ensino Básico
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
O Feedback na Avaliação Reguladora da Aprendizagem: Reflexões para a Prática
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A autoavaliação do aluno: prática para uma aprendizagem autónoma
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Concepções dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico Sobre Avaliação das Aprendizagens
CARDOSO, Maria da Conceição; FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A atitude de professores face à aprendizagem cooperativa
PINHO, Eduardo; FERREIRA, Carlos Alberto; LOPES, José Pinto
Conference paper
A ação dos coordenadores de departamento curricular como supervisores
AFONSO, António; FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
A metodologia de trabalho de projeto nas palavras de futuros professores
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Os exames na avaliação da aprendizagem: entre o rigor e a seleção?
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
O portefólio na avaliação de desempenho docente no 1º ciclo do ensino básico
FERREIRA, Carlos Alberto; Amélia Gonçalves
Conference paper
O novo modelo de avaliação de desempenho docente na voz de professores avaliadores
FERREIRA, Carlos Alberto; Jaime Sousa
Conference paper
A avaliação no estágio do 1º ciclo do ensino básico: uma prática centrada no processo de aprendizagem do futuro professor
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
The assessment of learning in initial teacher training: from the program guidelines to teachers discourses about their assessment practices
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
Currículo Escolar para a formação integral dos alunos no ensino fundamental: sentidos atribuídos por professores dos anos iniciais de uma escola pública em tempo integral do municícpio de Manaus
FERREIRA, Carlos Alberto; Dariany Araújo dos Reis
Conference paper
Opiniões de alunos do 1º ciclo do ensino básico sobre a sua participação no trabalho de projeto
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
O portefolio no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico: um instrumento orientador e regulador da aprendizagem dos futuros professores
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Conference paper
O Trabalho de Projeto: Um Estilo de Ensino Gerador de Aprendizagens Docentes nos Futuros Professores
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
O Feedback na Formação Inicial de Professores: Uma Prática Promotora da Aprendizagem nos Futuros Professores
FERREIRA, Carlos Alberto; Ana Maria Bastos
Conference paper
As Palavras de Estagiários Sobre as suas Práticas de Avaliação das Aprendizagens
FERREIRA, Carlos Alberto
Conference paper
As perceções de educadores e de professores sobre a articulação curricular da educação pré-escolar com o 1º ciclo do ensino básico
FERREIRA, Carlos Alberto; Cláudia Rodrigues; Ana Maria Bastos