Esta publicação recolhe os trabalhos apresentados nas III Jornadas de Histórias de Vida em Educação – A construção do conhecimento a partir das histórias de vida, realizadas na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto nos dias 8 e 9 de novembro de 2012, e organizadas pelo Centro de Investigação e Intervenção Educativas. Nas diferentes comunicações aprofunda-se a reflexão sobre o uso das histórias de vida em educação enquanto processo de investigação e de construção de um conhecimento insubstituível, específico e pertinente para a formação e o desenvolvimento dos docentes e investigadores, assim como para explorar relações e procedimentos particulares derivados de cada exemplo apresentado. Esta publicação oferece um retrato do debate que teve lugar na Universidade do Porto e demonstra a vitalidade dessa comunidade, que integra docentes e investigadores universitários, assim como estudantes de mestrado e de doutoramento, de Espanha, de Portugal, do México, do Chile, da Suíça, da Argentina e do Brasil.

[es]Esta publicación recoge los trabajos presentados en las III Jornadas de Historias de Vida en Educación – La construcción del conocimiento a partir de las historias de vida, celebradas en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Porto en los días 8 y 9 de noviembre 2012, y organizadas por el Centro de Investigación e Intervención Educativas. En las diferentes contribuciones se profundiza la reflexión sobre el uso de las historias de vida en educación como proceso de investigación y de construcción de conocimiento insustituible, específico y pertinente para la formación y mejora de los docentes y los investigadores y para explorar relaciones y procedimientos particulares derivados de cada ejemplo presentado Esta publicación ofrece un retrato del debate que tuvo lugar en la Universidad de Porto y da muestras de la vitalidad de esa comunidad que integra docentes e investigadores universitarios y estudiantes de master y doctorado de España, Portugal, México, Chile, Suiza, Argentina y Brasil.

[cat] Aquesta publicació recull els treballs presentats a les III Jornades d’Històries de Vida en Educació – La construcció del coneixement a partir de les històries de vida, celebrades a la facultat de Psicologia i Ciències de l’Educació de la Universitat de Porto els dies 8 i 9 de novembre de 2012 i organitzades pel Centre d’Investigació i Intervenció Educatives. A les diferents contribucions es profunditza en la reflexió sobre l’ús de les històries de vida en educació com a procés d’investigació i de construcció de coneixement insubstituïble, específic i pertinent per la formació i millora dels docents i dels investigadors i per explorar relacions i procediments particulars derivats de cada exemple presentat. Aquesta publicació ofereix un retrat del debat que va tenir lloc a la Universitat de Porto i dóna mostres de vitalitat d’aquesta comunitat que integra docents i investigadors universitaris i estudiants de màster i doctorat d’Espanya, Portugal, Mèxic, Xile, Suïssa, Argentina i Brasil.