Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade do Porto/Portugal. Mestra em Ciências da Educação pela Universidade do Porto/ Portugal (2020). Graduada em Pedagogia com ênfase em Educação Básica pela Universidade do Estado da Bahia (2006). Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade São Bento da Bahia (2011). Coordenadora pedagógica da rede municipal de Lauro de Freitas/ Bahia/ Brasil, atuando no Primeiro Ciclo numa escola em território indígena e quilombola. Atuou como coordenadora pedagógica na Educação de Jovens e Adultos, escolas de segunda oportunidades, no município de Salvador/ Bahia/ Brasil de 2013 a 2018. Foi formadora do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PACTO/PNAIC), administrando formação continuada às coordenadoras pedagógicas do Primeiro Ciclo e professores/as do 4° e 5° Ano. Também atuou como diretora do Departamento de Educação Infantil na estrutura da Secretaria Municipal de Educação, desenvolvendo projetos e documentos orientadores para toda a rede de ensino. Integrou comissões para o desenvolvimento de políticas públicas educacionais. Foi membro do Conselho de Educação e do Conselho de Assistência Social. Já foi organizadora da publicação de livro, tem publicação em revista científica com revisão por pares, capítulos de livros em obras impressas e em eBooks, comunicações em congressos nacionais e internacionais. Participou de organização de eventos científicos no Brasil e em Portugal. Tem interesse em estudos de género, inclusão social e questões étnico-raciais.

2020 – Master in Education Sciences – Faculty of Psychology and Education Sciences, University of Porto, Portugal
2006 – Degree in Pedagogy – Faculty of Education, Bahia State University, Brazil

Gender studies; Feminist studies; Subaltern studies; Ethnic and racial studies; Postcolonial studies; Decoloniality; Social movements; Diversity in education; Social and educational inclusion; Women's history; History of education; History of education; Teacher training; Childhood.