CIIE

A eficácia dos programas de educação compensatória nos resultados escolares: análise do programa nacional português de educação compensatória ao longo de 13 anos

Authors

Hélder Ferraz; Tiago Neves; Gil Nata

Edition Year

2018

ISSN
1809-4465

DOI
10.1590/s0104-40362018002601036

Publication name

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Website
https://doi.org/10.1590%2Fs0104-40362018002601036