CIIE

Do modelo de formação de educadoras às práticas de educação infantil em Portugal na passagem do século XIX para o XX. Dossiê - Formas de ensinar e aprender: culturas e disciplinas escolares na transição entre os séculos XIX e XX.[FROM THE TEACHER TRAINING MODEL TO EARLY CHILDHOOD EDUCATION PRACTICES IN PORTUGAL AT THE TURN OF THE 19TH TO THE 20TH CENTURY]

Authors

Felgueiras, Margarida Louro; Rocha, Juliana Martins Da

Edition Year

2022

ISSN
2526-2378

DOI
10.5380/rhhe.v5i11.89006

Publication name

Revista de História e Historiografia da Educação

Website
http://dx.doi.org/10.5380/rhhe.v5i11.89006