01-09-2016
31-08-2019
Este projeto visa criar uma abordagem mais flexível da aprendizagem, avaliação e certificação dos estudantes em todo o sector do ensino superior europeu, de forma a aumentar a empregabilidade dos diplomados. O objetivo é melhorar os níveis de satisfação dos estudantes, permitindo-lhes envolverem-se em questões do mundo real numa esfera que é de considerável importância para muitos deles - a responsabilidade social.
Utilizando os Padrões de Referência para a Responsabilidade Social Universitária no Espaço Europeu do Ensino Superior (EHEA), que foram produzidos num projeto anterior financiado pelo Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida da UE, o trabalho do presente projeto desenvolve o conceito de facilitação da aprendizagem como chave para o envolvimento efetivo dos estudantes como agentes ativos da sua própria aprendizagem.
Recorrendo a um grupo de facilitadores formados, um grupo de 60 estudantes provenientes das três universidades participantes receberá formação como Auditores de Responsabilidade Social num programa baseado na aprendizagem centrada no estudante e na ação-reflexão, ministrado em modo misto. Este programa culminará em quatro auditorias a diferentes instituições europeias de ensino superior, realizadas por equipas transnacionais dos estudantes envolvidos.
PCEP - Participação, Comunidades e Educação Política
Comissão Europeia, Erasmus+ (Action type: I&DT)
Ref. 2016-1-UK01-KA203-024648
National Union of Students, United Kingdom (Coord.)
Associação de Estudantes da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal
Edinburgh University Students' Association, United Kingdom
CIIE/Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal
Kauno technologijos universitetas, Lithuania
KTU studentų atstovybe, Lithuania
The National Unions of Students in Europe, Europe
The University of Edinburgh, United Kingdom