01-01-2024
30-06-2027
O projeto SINCRONY pretende assegurar a inclusão significativa de jovens em situação de desvantagem social e marginalização nos processos deliberativos e participativos (DPP). O projeto visará os factores e processos responsáveis pela reprodução das desigualdades políticas no envolvimento de jovens em processos deliberativos e participativos, com base em desequilíbrios de poder intergeracionais e intrageracionais e em posicionamentos interseccionais dos/as jovens. O objetivo é oferecer aos decisores políticos, funcionários/as públicos/as, investigadores/as, docentes, animadores/as de juventude, facilitadores/as de processos deliberativos e OSC de juventude, instrumentos, orientações e soluções concretas para renovar as práticas deliberativas e participativas implementadas na governação pública e nas escolas.
O consórcio de nove parceiros, composto por sete universidades, a rede europeia de democracias locais ALDA e uma PME centrada na comunicação e divulgação, contribuirá com conhecimentos multidisciplinares e multimetodológicos em psicologia, educação, sociologia, ciência política, estudos de género, investigação social, interseccionalidade e análise dos meios de comunicação social. Uma Rede de Colaboração de Stakeholders, incluindo consultores especializados, representantes dos municípios locais, escolas, sociedade civil e organizações de jovens, será também envolvida ao longo do projeto. Juntos/as, irão: (a) reforçar a inclusividade das práticas deliberativas em duas autarquias locais (em Itália e na Finlândia); (b) conceber, testar e aplicar uma abordagem interseccional inovadora e co-construída, designada Investigação-Ação e Deliberação Participativa Interseccional, pilotada em sete autarquias locais e quatro escolas (em Itália, Portugal, Reino Unido e Dinamarca); (c) conceber formatos participativos; (d) criar ferramentas; (e) definir orientações éticas.
Ao melhorar a qualidade democrática, a inclusão, a eficácia e a legitimidade dos processos deliberativos e participativos, o projeto contribuirá para uma maior justiça social para todos/as os/as jovens.
PCEP - Participação, Comunidades e Educação Política
Horizon Europe (Grant agreement ID: 101132459 )
Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Itália (Coord)
CIIE/Faculdade de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal
Association Européenne Pour la Démocratie Locale, França
WeDo Project Intelligence Made Easy
Universitet Universidade de Aalborg, Dinamarca
Turun Yliopisto, Finlândia
Universität Innsbruck, Áustria